lunes, 4 de febrero de 2013

Rincon de cocina y tienda

Bueno, primeramente agradeceros a todos los padres y madres, toda la colaboración, ilusión y trabajo que se ha visto proyectado en nuestro gran rincón de cocina y tienda

Destaco este rincón en especial, pues es muy revelador, y facilita el aprendizaje en muchos aspectos:
  • La relación con la comida,
  • La colaboración de las tareas diarias en casa (coeducación).
  • El reconocimiento de los alimentos.
  • El desarrollo del lenguaje.
  • El juego simbólico.
  • El desarrollo de las relaciones sociales.


Algunos de estos aspectos sé que a padres y a madres os inquietan y en algunas ocasiones os quitan el sueño, por eso mismo, a través del juego en este rincón, observaremos las reacciones y las conductas que a los niños y niñas produce, y mediante el juego facilitaremos el óptimo aprendizaje de todos ellos.

Cuando presente a todos los niños y niñas el rincón de cocina y tienda, se quedaron fascinados, al principio querian jugar todos juntos pero fue cuestión de tiempo que ellos mismos supieran regular su turno de juego y respetar las normas del juego por rincones: no molestar al compañero/a y respetar los turnos de cambio de rincones.



Esta dualidad de cocina y tienda, me permite ir cambiando el rincón segun los contenidos que vaya a dar cada semana, y hace que el mismo mobiliario tenga unas funciones en una situación y en otra unas muy diferentes, favoreciendo así la imaginación y creatividad de todos los niños y niñas.


La metodologia por rincones te permite el desarrollo de muchos contenidos de una forma divertida y sobretodo a través de juego.

En casa, ¿teneis algun rincon de juego para ellos? ¿Cómo actuán? ¿Participais en el juego?
Os animo a que comenteis todas las respuestas. Un saludo a todos!!!








Juntos creamos.

Como todos los años, al inicio del curso, preparamos con todos vosotros, papas y mamas, los rincones de nuestra aula. Un día nos reunimos, planteamos las ideas y traemos el material que cada familia propone para los rincones.
Es una reunión muy especial en la que los padres os haceis participes y creadores de esos espacios donde vuestros hijos vivencirán situaciones, compartiran juguetes con los/as amigos/as y sobretodo aprenderán mucho jugando.
Para mi como maestra, es un día en que disfruto mucho, compartiendo e intercambiando experiencias con los padres, sancando el lado mas creativo en la elaboración de los rincones, y luego posteriormente viendo cómo los/as niños/as lo disfrutan y aprenden al máximo.
A continuación os presento algunas fotos de rincones elaborados en años anteriores.


Aqui las madres hicieron unos cojines con telas de vestidos y cortinas viejas, es el rincón de cuentos, donde los/as niños/as disfrutan de los libros y la maestra cuenta un cuento cada dia.



El parking

Ya veis con cajas de carton y papel de colores.



El rincon de los peluches.

El día de la reunión os explicaré mas o menos qué requisitos debe reunir un rincon de juego y a partir de ahi....¡¡¡¡manos a la obra!!!
Alguno de los rincones que podemos crear son:
  • Rincon de cocina.
  • Rincon de construcciones.
  • Rincon casita.
  • Rincón bebes.
Ir pensando...y pronto nos vemos, observar a vuestros hijos os dará muchas ideas....

Aulas de 2 a 3 años.






Aulas amplias, espacios donde jugar y aprender, con mas de 2m2 por niño/a y con servicios y lavabos accesibles desde el aula.

Aulas de 1 a 2 años.



Las aulas para los niños y niñas de entre 1 a 2 años son de unos 60 m2 cada aula, (siendo el mínimo establecido por ley 30m2) cuentan con área de descanso e higiene, pileta y cambiador.

Aulas para menos de 1 año.




Las aulas de menos de 1 año, son aulas tranquilas, amplias, superando los 30m2, cada aula está dotada de área de descanso e higiene, pileta y cambiador y una zona específica de preparación de alimentos.

El patio de Ala Dulce






En Ala Dulce es primordial el papel que desempeña la naturaleza en la educación de nuestros hijos e hijas, por ello el patio es un gran bosque de vegetación donde vivimos los cambios estacionales, aprendemos de nuestro entorno, y disfrutamos del aire libre.
El patio favorece:
  • El juego libre.
  • El proceso de socialización.
  • Estimula la percepción y el desarrollo motor.
  • Fomenta el respeto y el conocimiento del medio ambiente.

Plano del "Centro Infantil Ala Dulce"



Este es el plano del Centro Infantil Ala Dulce, aqui podreis localizar todos los espacios de los que dispone. El Centro esta dotado por todos los equipamientos que exige el Decreto 2/2009 del 9 de enero de la Comunidad Valenciana.